系部 (盖章) 汽车工程系 执 笔 人: 谢文成 审 核 人 : 制订日期: 2022 年 5 月 12 日
湖南财经工业职业技术学院教务处
二 O 二 O 年五月
制
目 录
湖南财经工业职业技术学院
汽车技术服务与营销专业学生技能考核标准
1.专业名称
汽车技术服务与营销 (专业代码:500210)。
2.适用对象
高职全日制在籍毕业年级学生。
本标准要求学生在规定时间内按照企业的操作规范独立完成,主 要考核学生在项目完成过程中的表现、操作规范、服务效果及职业素 养,全面考核汽车营销与服务专业学生的岗位基本技能、岗位核心技
能和跨岗位发展技能,共七个模块 (见下表)。
表 1 考核类别、考核模块、考核项目表
考核类别 |
考核模块 |
考核项目 |
题量 |
备注 |
岗位基本技能 |
模块 1:车辆检查与商务评价 |
项目 1:发动机舱目视检查 |
6 |
|
项目 2:汽车底盘目视检查 |
6 |
|||
模块 2:车辆操作调整与商务评价 |
项目:驾乘舱设备操作与调整 |
8 |
||
岗位核心技能 |
模块 3:整车销售 |
项目 1: 电话与展厅接待 |
5 |
|
项目 2:需求分析与洽谈 |
5 |
|||
项目 3:车辆展示与介绍 |
5 |
|||
项目 4:签约与新车交付 |
5 |
|||
项目 5:试乘试驾 |
4 |
|||
模块 4:维修业务接待 |
项目 1: 电话预约与接车 |
4 |
||
项目 4:交车服务 |
4 |
|||
模块 5:二手车业务 |
项目 1:二手车业务系统操作 |
3 |
||
项目 2:二手车鉴定 |
2 |
|||
模块 6:汽车营销策划 |
项目 1:品牌推广策划 |
4 |
||
项目 2:产品促销策划 |
4 |
|||
模块 7:汽车保险业务 |
项目:车险承保 |
5 |
||
跨岗位发展技能 |
模块 8:汽车配件管理 |
项目 1:汽车配件仓储管理 |
5 |
|
项目 2:汽车配件识别 |
5 |
模块一 车辆检查与商务评价
1.发动机舱目视检查
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①利用基本工具与方法,识别车辆的基本信息与读取发动机故障
代码;
②利用车辆使用与维修手册查询车辆使用与维护的要求与参数;
③向客户解说发动机舱内核心部件的名称及功能,并能进行商务 评价;
④目视检查发动机舱的技术状况 (发动机的运行状况、主要油液 检查与补充、蓄电池的电量状况等) 并记录。
(2) 职业素养要求
①符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求。按要求做好车辆防护,启动与关闭发动机时无不当操作; 操作完毕后,做好相关用品的整理、工作场所保持清洁、及时清扫。
②操作过程中遵守企业规范,在进行发动机运行检查时,应先确 认能安全启动;进行油、液、气等目视检查时,应先关闭发动机。
③具有较好的礼仪、沟通与表达能力,能热情、周到地接待客户, 具有一定的创新与临场应变能力。
2.汽车底盘目视检查
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①利用基本工具与方法,识别车辆的基本信息与读取底盘电控系
统的故障代码; ②利用车辆使用与维修手册查询车辆使用与维护的要求与参数; ③向客户解说汽车底盘核心部件的名称及功能,并能进行商务评
价;
④按企业规范,完成汽车底盘目视检查作业项目;
⑤熟练运用维护保养工具检查轮胎和自动变速器油液的检查。
(2) 职业素养要求
①符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)
管理要求。按要求做好车辆防护,无不当操作;操作完毕后,做好相 关用品的整理、工作场所保持清洁、及时清扫。
②操作过程中遵守企业规范,在进行车辆举升与下降操作时,应 先确认车辆顶起支点可靠与周边安全;进行轮胎气压检查时,应确认 设备连接正常,以免造成安全事故。
③具有较好的礼仪及较强的沟通与表达能力,能热情、周到地接 待客户,具有一定的创新与临场应变能力。
3.驾乘舱设备操作与调整
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①利用基本工具与方法,识别车辆的基本信息与读取车身电气系 统的故障代码;
②利用车辆使用与维修手册查询车辆使用与维护的要求与参数;
③向客户介绍仪表板上各指示灯、仪表的功能与使用注意事项;
④向客户解说车辆驾乘舱核心零部件 (含按键) 的名称及功能,
并能进行商务评价;
⑤按规范完成驾乘舱主要设备操作与调整。
(2) 职业素养要求
①符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求。按要求做好车辆防护,无不当操作;操作完毕后,做好相 关用品的整理、工作场所保持清洁、及时清扫。
②操作过程中遵守企业规范,在启动发动机时,应先确认变速器 处于空档或停车档,并拉紧驻车制动;进行油、液、气等目视检查时, 应先关闭发动机。
③具有较好的礼仪及较强的沟通与表达能力,能热情、周到地接 待客户,具有一定的创新与临场应变能力。
1.电话与展厅接待
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①熟悉电话接待流程,能运用商务礼仪与服务技巧完成来电接待;
②熟悉展厅接待流程,能运用商务礼仪与服务技巧完成展厅接待;
③运用沟通技巧,完成客户基本信息与来访意向收集,并记录;
④具有良好的客户关注能力与仪表规范。
(2) 职业素养要求
符合汽车销售顾问岗位基本的电话与展厅接待流程要求。电话预 约与展厅接待完毕后,相关用品的定置和归位、工作场所保持清洁并 及时清扫。
电话预约与展厅接待过程中遵守企业规范与制度;具有较好的礼
仪及较强的沟通与表达能力;具有较强的服务意识,能热情、周到地 接待客户;对客户突发事件,具有一定的创新与临场应变能力。
2.需求分析与洽谈
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①具有一定的消费需求心理分析能力,快速分析出来访客户类型 以及购买心理、购买需求;
②具备顾问式服务能力,熟悉店内车型结构与性能等信息,通过 与客户交谈,推荐满足其需求的车辆并根据不同客户需求制订相应选 车方案;
③具有较好的公关能力及沟通能力,能利用辅助工具针对不同的 客户类型渲染目标车辆的优势和客户受益点,迅速抓住客户的眼球, 给客户留下印象。
(2) 职业素养要求
符合汽车销售顾问岗位基本的需求分析流程要求。需求分析与洽 谈完毕后,相关用品的定置和归位、工作场所保持清洁并及时清扫。
需求分析与洽谈过程中遵守企业规范与制度;具有较好礼仪与形
象;具有较强的服务意识,能热情、周到接待客户;具有分析客户类 型及客户心理的能力;具有较强的沟通与表达能力,快速完成商务谈 判及处理客户异议;对于一些突发事件,具有较强的临场应变能力; 能从客户满意度出发,并向客户说明有关事项。
3.车辆展示与介绍
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①根据需求分析中得出的客户需求与与关注点,运用六方位介绍 法和 FAB 介绍法为客户展示和介绍车辆;
②熟悉产品性能与特点,具有较强地语言表达能力,能对客户做 通俗易懂的产品说明与商务评价;
③熟悉竞品性能与特点,能通过竞品分析后消除客户疑虑,坚定 客户购买产品的信心。
(2) 职业素养要求
符合汽车销售顾问岗位基本的车辆展示与介绍流程要求。为客户 介绍产品前应做好车辆防护,介绍完毕后,相关用品的定置和归位、 工作场所保持清洁并及时清扫。
产品介绍过程中遵守企业规范与制度;具有较好的礼仪及较强的 沟通与表达能力;能从客户满意度出发,并向客户说明有关事项;具 有较强的服务意识,能热情、周到地接待客户;对客户突发事件,具 有一定的创新与临场应变能力。
4.车辆报价与成交
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①同客户确认车型信息、库存情况;向客户说明裸车价、落地价; 同客户说明车型优势亮点,合理地讨价还价。
②采用合理地方式进行逼单;向客户说明签订合同的步骤;同客 户确认提车时间、提车前的准备工作。
③引导客户支付定金、全款或首付款。
(2) 职业素养要求
符合汽车销售顾问岗位的流程要求。展现诚信意识、客户至上的 服务理念和专注的敬业精神。任务完成后,相关用品的定置和归位、 工作场所保持清洁,并及时清扫。
报价与成交过程中遵守汽车销售顾问岗位的规范与制度;具有较 好的礼仪及较强的沟通与表达能力;能从客户满意度出发,形成价值 定价理念,避免无意义的价格战;具有较强的服务意识,能热情、周 到地接待客户;对客户突发事件,具有一定的创新与临场应变能力。
1.电话预约与接车
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①具有较强的沟通与表达能力,能运用电话接待技巧,收集客户 信息;
②普通响铃三声后或彩铃 10 秒后接听电话;
③能引导客户完成环车检查,做好相关信息记录并得到客户认可;
④熟悉企业服务流程与服务项目,能快速解答客户提出的疑问。
(2) 职业素养要求
具有较强的服务意识,能够规范接待客户,掌握客户心理与需求,
能主动问候客户、主动报店名、询问预约到店的具体时间、准备记录 的笔纸;按要求做好车辆防护,启动与关闭发动机时无不当操作;操 作完毕后,相关用品的定置和归位、工作场所保持清洁并及时清扫; 接待过程中遵守企业规范与制度;具有较好的礼仪及较强的沟通与表 达能力;能从客户满意度出发,并向客户说明有关事项;能热情、周 到地接待客户;对客户突发事件,具有一定的创新与临场应变能力。
2.交车服务
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①熟悉服务流程与内容,能运用商务礼仪完成交车通知与接待;
②具有较好语言表达能力,能详细为客户展示并确认服务效果;
③熟悉企业结算流程,能引导客户完成结算并说明有关费用;
④具有顾问服务能力,能按标准完成交车并提醒客户使用车辆注
意事项。
(2) 职业素养要求
引导客户动作以及指引动作规范,与客户交谈时面带微笑;引导 客户至车辆旁,能对主修项目进行说明按要求完成交车,能向客户说 明有关事项;将装有客户结算单副本、发票的信封双手呈交给客户; 客户上车时用手保护其头部,为客户关上车门;再次感谢客户来店, 面带微笑道别,祝用车愉快;操作完毕后,相关用品的定置和归位、 工作场所保持清洁并及时清扫。
1.二手车业务系统操作
(1) 技能操作与规范要求
在电脑上熟练使用 DMS 系统,根据给定的车辆图片信息与情境, 对车辆基本状况进行检查并记录其技术状况,并在系统上对车辆进行 综合评价,且进行估算以及完成车辆鉴定评估报告,最后在系统上, 完成二手车评估鉴定工作相关文件的归档。
(2) 职业素养要求
要求考生衣着得体,品行端正,能又快又好的使用指定计算机软
件,适应临场变化,积极应对可能存在的困难。要有积极主动的工作 态度和诚信自律的职业道德。
爱护考试场所的电脑等设备或仪器,不得用电脑做和考试无关的 事情,不得人为损坏电脑。考试完毕后, 机房凳子归位,鼠标、键 盘摆放到位,电脑显示操作系统桌面,桌上私人物品自己带走,相关 考试用品归位、工作场所保持清洁并及时清扫,符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求。
1.车险承保
(1) 技能操作与规范要求
在电脑上熟练使用 DMS 系统,完成对客户车辆投保单、核保单、 验车单、核保综合单等信息登记与录入。
(2) 职业素养要求
要求考生衣着得体,品行端正,能又快又好的使用指定计算机软
件,适应临场变化,积极应对可能存在的困难。要有积极主动的工作 态度和诚信自律的职业道德。
爱护考试场所的电脑等设备或仪器,不得用电脑做和考试无关的 事情,不得人为损坏电脑。考试完毕后, 机房凳子归位,鼠标、键 盘摆放到位,电脑显示操作系统桌面,桌上私人物品自己带走,相关 考试用品归位、工作场所保持清洁并及时清扫,符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求。
1.产品促销策划
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
熟悉 4S 店汽车产品知识,考生利用所学的知识、技能和可能积 累的经验,进行产品促销策划;考生从活动背景分析、活动策划目的、 活动对象及主题、活动流程及组织、预算及效果评估 5 个方面进行策 划,并将策划思路以 PPT 的方式进行汇报。
(2) 职业素养要求
要求考生衣着得体,品行端正,遵纪守则,尊重评委,自尊、自 爱、自重。
考生需与时俱进,业务熟练,善于观察,勤于思考,具备创新精
神,积极应对可能存在的困难。并站在企业的角度思考问题,维护自 身及企业品牌形象。
现场汇报口齿清晰、流畅,内容有条理、富逻辑性;用词准确、 恰当、有分寸;语音语调语气得当。有压力状况下思维反应敏捷;情 绪稳定,考虑问题周到。有一定的创新能力,策划方案富有时代感。
爱护考试场所的电脑等设备或仪器,不得用电脑做和考试无关的 事情,不得人为损坏电脑。考试完毕后,机房凳子归位,鼠标、键盘 摆放到位,电脑显示操作系统桌面,桌上私人物品自己带走,相关考 试用品归位、工作场所保持清洁并及时清扫,符合企业基本的 6S (整 理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求。
1.汽车配件仓储管理
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①熟悉汽车系统基本配件、汽车常规保养常用件及油辅料的外观 特点;
②熟悉汽车配件仓储原则,能根据不同配件存储要求合理的摆放 配件。
(2) 职业素养要求
符合汽车配件从业人员岗位素质要求,具有丰富的汽车基本知识。
操作过程中遵守汽车配件从业人员工作规范与制度;配件摆放位 置合理、美观,轻拿轻放;合理安排时间,提高工作效率。
2.汽车配件认知
基本要求:
(1) 技能操作与规范要求
①熟悉汽车系统基本配件、汽车常规保养常用件及油辅料的名称 叫法;
②熟悉汽车配件的功能,能对仓库中指定的两种配件的功能进行 描述。
(2) 职业素养要求
遵守汽车配件从业人员工作规范与制度;具有较强的配件识别能 力及丰富的汽车结构知识;具有较强的语言表达能力。
各抽查项目 (不包括模块二 DMS 系统操作) 的评价标准包括职业 素养与操作规范 (含服务效果) 两个方面,总分为 100 分。其中,职 业素养占该项目总分的20%,操作规范 (含服务效果) 占该项目总分 的 80%,成绩 60 分以上评定为合格。各项目评价标准分别见表 2 至
表 22。
表 2 发动机舱目视检查项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位, 符合商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
车辆防护 |
5 |
车辆防护未到位扣 1 分/项,未做防护扣 5 分。 |
||
车辆信息识 别 |
5 |
不能查找扣 2 分,识别错误扣 1 分/项。 |
||
5 |
诊断连接不正确扣 2 分,不能进入系统扣 1 分,数据读 取不准确扣 2 分。 |
发动机状况 检查与判断 |
5 |
不能识别水温表状况,扣 1 分;不能向客户介绍其功能, 扣 2 分;不能作出正常与否判断,扣 2 分。 |
||
5 |
不能识别燃油表状况,扣 1 分;不能向客户介绍其功能, 扣 2 分;不能作出正常与否判断,扣 2 分。 |
|||
5 |
不能检查发动机机体油液泄漏状况并判断,扣 1 分/项。 |
|||
4 |
观察仪表、发动机运行情况,判断发动机状态错误扣除 2 分/项。 |
|||
主要油液检 查 |
8 |
机油液位检查与补充操作错误扣 1 分/项,不能操作扣 2 分/项,未向客户解说操作方法扣 2 分/项。 |
||
8 |
冷却液位检查与补充错误扣 1 分/项,不能操作扣 2 分/ 项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
|||
其他设备检 查 |
5 |
蓄电池外观、连接检查错误扣 1 分/项,不能检查扣 2 分 /项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
||
5 |
空调压缩机皮带连接与张紧度检查错误扣 1 分/项,不能 检查扣 2 分/项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
|||
商务评价 |
10 |
不能解说发动机可变气门正时系统功能、特点扣 5 分, 不能进行竞品对比与商务评价扣 5 分。 |
||
10 |
不能解说给定车辆自动变速器功能、特点扣 5 分,不能 进行竞品对比与商务评价扣 5 分。 |
|||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/ 次;可累计扣分;造成重大人身安全事故与财产损失的, 此项目整体计 0 分。 |
||
合计 (得分) |
表 3 汽车底盘目视检查项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位, 符合商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
车辆防护、 |
5 |
车辆防护未到位扣 1 分/项,未做防护扣 5 分。 |
举升与信息 识别 |
5 |
举升前车辆四周未做安全检查扣 1 分,轮胎离地时未做安 全检查扣 2 分,未落保险状态扣 2 分,不能操作扣 5 分。 |
||
5 |
诊断连接不正确扣 2 分,不能进入系统扣 1 分,读取不准 确扣 2 分。 |
|||
传动系统检 查 |
8 |
前轮驱动轴护套检查,操作错误扣 1 分/项,不能操作扣 2 分/项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
||
转向系统检 查 |
10 |
左侧转向拉杆是否弯曲和损坏检查,操作错误扣 1 分/项, 不能操作扣 2 分/项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
||
悬架系统检 查 |
7 |
左前减震器密封及连接状况检查,操作错误扣 1 分/项, 不能操作扣 2 分/项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
||
制动系统检 查 |
10 |
左前制动管路有无泄漏检查,操作错误扣 1 分/项,不能 操作扣 2 分/项,未向客户解说扣 2 分/项。 |
||
轮胎 检查 |
10 |
检查轮胎外观状况并分析,错误扣 2 分/项,未向客户解 说扣 2 分/项。 |
||
商务 评价 |
10 |
不能解说轮胎气压与轮胎异常磨损的关系扣 10 分,分析 不全扣 5 分/项。 |
||
10 |
不能解说麦弗逊式独立悬架的功能、特点扣 5 分,不能进 行竞品对比与商务评价扣 5 分。 |
|||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/次; 可累计扣分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项 目整体计 0 分。 |
||
合计 (得分) |
表 4 驾乘舱设备操作与调整项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位, 符合商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
车辆防护 |
5 |
车辆防护未到位扣 1 分/项,未做防护扣 5 分。 |
||
车辆信息 |
5 |
不能查找扣 2 分,识别错误扣 1 分/项。 |
识别 |
5 |
诊断连接不正确扣 2 分,不能进入系统扣 1 分,数据读取 不准确扣 2 分。 |
||
灯光、雨刮 等组合开 关操作与 调整 |
5 |
不能识别超车开关,扣 1 分;不能向客户介绍其功能,扣 2 分;不能完成操作,扣 2 分。 |
||
5 |
不能识别雨刮器开关,扣 1 分;不能向客户介绍其功能, 扣 2 分;不能完成雨刮器喷控制操作,扣 2 分。 |
|||
5 |
不能识别顶灯开关,扣 1 分;不能向客户介绍其功能,扣 2 分;不能完成操作,扣 2 分。 |
|||
中控台各 设备操作 |
5 |
不能识别空调面板,扣 1 分;不能向客户介绍其功能,扣 2 分;不能完成空调制冷操作,扣 2 分。 |
||
5 |
不能识别 CD 按键,扣 1 分;不能向客户介绍其功能,扣 2 分;不能完成 CD 机播放操作,扣 2 分。 |
|||
5 |
不能识别驻车制动杆或电子手刹,扣 1 分;不能向客户介 绍其功能,扣 2 分;不能完成驻车制动杆或电子手刹操作, 扣 2 分。 |
|||
座椅、门窗 等舒适安 全系统等 操作与调 整 |
5 |
不能识别电动窗开关,扣 1 分;不能向客户介绍其功能, 扣 2 分;不能完成电动窗升除操作,扣 2 分。 |
||
5 |
不能识别预紧式安全带,扣 1 分;不能介绍其功能,扣 2 分;不能为完成安全带调整操作,扣 2 分。 |
|||
5 |
不能识别油箱盖拉开手柄,扣 1 分;不能向客户介绍其功 能,扣 2 分;不能完成油箱盖开启操作,扣 2 分。 |
|||
商务评价 |
10 |
不能解说车辆大灯照明高度自动调节功能、特点扣 5 分, 不能进行竞品对比与商务评价扣 5 分。 |
||
10 |
不能解说安全气囊/气帘的功能、特点扣 5 分,不能进行 竞品对比与商务评价扣 5 分。。 |
|||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/次; 可累计扣分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项 目整体计 0 分。 |
||
合计 (得分) |
表 5 车险承保项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
投保信息 |
72 |
根据投保人信息,进行信息登记。登记正确每项计 1 分,否则不计分。 |
||
根据被保险人信息,进行信息登记。登记正确每项 计 1 分,否则不计分。 |
||||
根据投保车辆信息,进行信息登记。登记正确每项 计 1 分,否则不计分。 |
||||
根据约定驾驶员信息,进行信息登记。登记正确每 项计 1 分,否则不计分。 |
||||
根据投保险种信息及投保车辆信息正确查询车辆 所在地区、各险种费率,添加投保险种,选择并计 算各险种的保险金额,计算得出保费金额。登记正 确每项计 1 分,否则不计分。 |
||||
根据投保业务信息,进行信息登记。登记正确每项 计 1 分,否则不计分。 |
||||
根据投保综合信息,进行信息登记。登记正确每项 计 1 分,否则不计分。 |
||||
审核信息 |
4 |
根据审核信息,进行信息登记。登记正确每项计 1 分,否则不计分。 |
||
验车信息 |
2 |
根据验车信息,进行信息登记。登记正确每项计 1 分,否则不计分。 |
||
核保信息 |
2 |
根据核保信息,正确登记核保结果、预期赔付率。 登记正确每项计 1 分,否则不计分。 |
||
保险单 信息 |
36 |
根据之前录入的信息,在软件上完成保险单制作, 正确生成保险单。保险单每项正确计 1 分,否则不 计分。 |
||
综合得分 |
计分公式 (结果保留两位小数) =考核得分/(∑考核点分 |
值)*100 |
表 6 二手车业务系统操作项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
基本信息登 记 |
15 |
根据给定的客户委托要求,正确登记《二手车鉴定评估委托书》,登记正 确完整每项计 1 分,记录不正确或不完整不得分。 |
||
综合评定 |
35 |
根据题面中给出的车辆问题描述及相关问题照片分析检查,包括:车身 骨架检查、发动机舱检查、驾驶舱检查、启动检查、路试检查、底盘检 查等,检查判定正确每项计 1 分,检查不正确不得分。 |
||
根据车辆技术状况,判定车辆技术状况等级,判定正确每项计 1 分,检 查不正确不得分。 |
||||
给出综合评定结论,结论与评定内容相符每项计 1 分,否则不得分。 |
||||
价值估算 (按要求二 选一) |
15 |
根据要求,从“现行市价法”和“重置成本法”中选择正确估算方法, 并依照综合评定分值计算出二手车价值。计算过程保留四位小数,计算 结果保留两位小数。 现行市价法,判定正确每项计 1 分,错误不得分。 |
||
根据要求,从“现行市价法”和“重置成本法”中选择正确估算方法, 并依照综合评定分值计算出二手车价值。计算过程保留四位小数,计算 结果保留两位小数。 重置成本法,判定正确每项计 1 分,错误不得分。 |
||||
评估报告 |
20 |
根据综合评定和价值评估结果,完成二手车鉴定评估报告,报告内容。 内容项目填写正确每项计 1 分,,否则不得分。 |
||
文件归档 |
15 |
完成二手车工作底稿的归档,存档。归档分类正确得分,否则不得分。 |
||
综合得分 |
计分公式 (结果保留两位小数) = 考核得分/ ( ∑考核点分值)*100 |
表 7 电话与展厅接待操作项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位,符合商务接 待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
电话接听 与应对 |
10 |
在电话铃响 3 声内 (音乐彩铃 10 秒内) 接听电话 (3分);接听时报 店名 (1分)、问候 (1分),左手接电话,右手用笔快速记录相关信 息 (3分) 并在接听期间选择恰当时机询问客户称呼 (2分)。 |
||
基本信息 |
10 |
能清楚、完整的介绍关于销售店信息及销售活动、促销的信息(3分); 能够清楚、完整的介绍关于车辆大致功能配置 (3分)、价格 (2分)、 颜色 (2 分) 等基本情况。 |
||
礼貌结束 |
5 |
主动邀约客户来店 (1分); 电话结束前确认服务 (3分);礼貌结束 语 (1 分)。 |
||
客户接待 |
5 |
能第一时间接待客户并面向客户问候 (1分);建立良好的第一印象 (1分); 能够礼貌询问出客户的姓氏尊称 (1分),并在交谈过程中 使用尊称 (1分);在开始接待时主动向客户及同行人员递交名片并 介绍自己 (2 分)。 |
||
客户关注 |
13 |
向客户询问是否需要讲解、介绍并根据客户的需要进行对应讲解 (3 分);依据客户需求,有针对性的讲解 (3分);对客户保持关注,当 客户有需要时能及时上前询问是否需要帮助,并及时予以答复(5 分); 在考试时设置为讲解。尽量引导客户进入洽谈区,为进行需求分析做 好准备 (2 分)。 |
||
恭送客户 |
2 |
未恭送客户出门扣 1 分,未送别客户至远离视线扣 1 分。 |
||
服务技巧 |
5 |
服务过程中未先和客户打招呼中途离开扣 2 分;回来时未说明原因扣 3 分。 |
||
语言表达 |
10 |
口齿不清晰、不流畅扣4 分;内容无条理、不富逻辑性扣 2 分;用词 不准确、恰当、没有分寸扣 2 分;语音语调语气不得当扣 2 分。 |
||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
10 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉资料、工具扣 1 分/次;可累计扣 分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 8 需求分析与洽谈操作项目评分标准
考核要点 |
配分 |
评分标准 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位,符 合商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
需求分析 |
30 |
主动提供店内免费的茶水饮料 (2分);营造轻松的氛围,拉 近与客户之间距离 (2分); 向客户介绍需求分析的目的 (2 分);询问客户购车用途 (2 分);询问车辆使用者 (2);询 问客户对车辆性能的基本要求 (8 分);询问客户对车辆颜色 的偏好 (2分);询问客户购车的购买预算 (2分);询问客 户的购车方式 (2分) 通过交谈,总结客户需求 (2分) ,针 对客户需求,能够针对不同客户推荐真正符合其需求的车型 (4 分)。 |
||
洽谈 |
20 |
主动引领客户至洽谈区进行洽谈 (2 分);根据客户需求为针 对推荐的车型为客户制作详细的报价单包括裸车价 (2分), 保险 (2 分) ,精品 (2 分),询问客户是否需要按揭,按揭 费用 (2分);为客户详细讲解报价单的内容总费用 (2 分), 裸车价 (2 分) ,保险 (2 分),精品 (2 分);取得客户的确 认 (2)。 |
||
语言表达 |
10 |
口齿不清晰、不流畅扣4 分; 内容无条理、不富逻辑性扣 2 分;用词不准确、恰当、没有分寸扣 2 分;语音语调语气不 得当扣 2 分。 |
||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
10 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉资料、工具扣 1 分/次; 可累计扣分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项目 整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 9 车辆展示与介绍操作项目评分标准
考核要点 |
配分 |
评分标准 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位,符合 商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
车前方 介 绍 |
7 |
整车设计风格、整车车身尺寸、车身颜色、大灯、前格栅、前 保险杠与雾灯、前风挡玻璃、前雨刷器与玻璃清洗装置等 (能 够结合客户关注点,准确地介绍 3 个以上关注点视为合格,5 个以上为满分)。 |
||
车侧方 介 绍 |
7 |
车侧外观、车外后视镜、车轮和轮眉、优异的风阻系数、轴距、 制动系统、ABS/ EBD、悬挂系统等 (能够结合客户关注点,准 确地介绍 3 个以上关注点视为合格,5 个以上为满分)。 |
||
车后方 介 绍 |
7 |
尾部造型、尾灯、行李箱/尾门开启方式、后保险杠及后牌照 框、行李厢空间、备胎位置和取放方法、工具箱,三角警示架 存放处等 (能够结合客户关注点,准确地介绍 3 个以上关注点 视为合格,5 个以上为满分)。 |
||
后座舱 介 绍 |
7 |
空间及视野、座椅排列/靠背放倒方式、中央扶手/中央头枕等 (能够结合客户关注点,准确地介绍 3 个以上关注点视为合 格,5 个以上为满分)。 |
||
发动机舱介 绍 |
7 |
发动机型号、排量、气缸排列形式、最大功率、最大扭矩、特 有技术、排放标准等 (能够结合客户关注点,准确地介绍 3 个以上关注点视为合格,5 个以上为满分)。 |
||
驾驶舱 介 绍 |
7 |
内饰设计/内饰色调、前排座椅、方向盘、仪表盘、行车电脑、 显示屏 (配有时)、音响系统、空调、储物空间、中控门锁及 电动车窗、遥控钥匙、防眩目内后视镜、安全气囊及其他车内 配置等。(能够结合客户关注点,准确地介绍 3 个以上关注点 视为合格,5 个以上为满分)。 |
||
竞品对比 |
8 |
针对客户需求,主动、客观地与竞品对比介绍车辆 (6 分); 对比竞品介绍能让客户感受到产品的自身优势 (2 分) 等。 |
语言表达 |
10 |
口齿不清晰、不流畅扣4 分; 内容无条理、无逻辑性扣 2 分; 用词不准确、没有分寸扣 2 分;语音语调语气不得当扣 2 分。 |
||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
10 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
6S 管理 |
10 |
每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/次;可累计扣 分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 10 车辆报价与成交操作项目评分标准
考核要点 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
10 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到 位,符合商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
邀约到店 |
10 |
自报家门 (1 分)、确认客户信息 (1 分)、问候 (1 分), 说明来意 (2 分) 左手接电话,右手用笔快速记录相 关信息 (2 分) 能清楚、完整的介绍促销活动邀约客 户到店 (3 分) |
||
客户接待 |
5 |
能第一时间接待客户并面向客户问候 (1 分);引导入 座 ( 1 分) 主动提供店内免费的茶水饮料 ( 1 分);寒 暄,营造轻松的氛围,拉近与客户之间距离 (2 分); |
||
确认信息 |
10 |
向客户确认车型信息,包括:客户信息\车辆信息\车辆 价格、精品项目、保险项目、库存信息 (每项 1 分) 。 |
||
报价 |
10 |
能清楚通过报价单结合优惠政策向客户说明各项目明 细 (4 分) ,说明裸车价和落地价 (2 分) ,向客户推荐 分期 (2 分) 并确认客户对于报价信息已全部理解 (2 分)。 |
||
讨价还价 |
5 |
与客户讨价还价三次。 |
||
签订合同 |
8 |
与客户确认付款方式 ( 1 分) 与客户确定交车日期与 时间 (1 分); 向客户说明提车所需的资料和程序 (各 2 分) ,引导客户交付定金/全款/首付款 (2 分)。 |
||
送别客户 |
2 |
未恭送客户出门扣 1 分,未送别客户至远离视线扣 1 分。 |
||
语言表达 |
10 |
口齿不清晰、不流畅扣 4 分; 内容无条理、不富逻辑 性扣 2 分;用词不准确、恰当、没有分寸扣 2 分;语 音语调语气不得当扣 2 分。 |
||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周 到。 |
||
创新意识 |
10 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分 /次;可累计扣分;造成重大人身安全事故与财产损失 的,此项目整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 11 电话预约与接车操作项目评分标准
评分内容 |
配分 |
评分标准 |
扣分 |
得分 |
礼仪 |
10 |
着装规范;手势合理;表情自然;语言流畅;姿势到位;以上符合 商务接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
沟通与问候 |
5 |
普通响铃三声后或彩铃 10 秒内接听;主动问候;报店名;询问预 约到店的具体时间;准备记录的笔纸 (每项 1 分)。 |
||
预约客户来 店 |
1 |
询问电话来意 (每项 1 分)。 |
||
6 |
确认顾客车牌号及车型;询问顾客车辆行驶里程;询问顾客方便来 店时间 (每项 1 分);有记录动作 (1 分)。 |
|||
6 |
向客户说明作业项目; 向客户说明作业所需时间 (每项 2 分)。 |
|||
1 |
预估费用 (1 分)。 |
|||
确认预约 |
5 |
再次确认预约的日期;时间 (每项 1 分)。 |
||
提醒客户准时到店;电话结束前使用恰当结束语;让客户先挂电话 (每项 1 分)。 |
||||
迎接客户 |
5 |
主动出门迎接;为顾客开车门;礼貌欢迎客户的光临 (每项 1 分); 恰当的自我介绍 (2 分)。 |
||
环车检查 |
2 |
提醒客户妥善安置车上贵重物品 (2分)。 |
||
1 |
邀请客户一起环车检查 (1分)。 |
|||
4 |
当面在客户前安装防护四件套 (4 分)。 |
|||
2 |
主动礼貌地请客户提供《保修手册》相关证卡资料 (2分)。 |
|||
12 |
与客户一起检查确认车外有关信息并记录;与客户一起检查确认车 内有关信息并记录 (每项 6 分)。 |
|||
12 |
与客户一起检查确认发动机舱有关信息并记录;与客户一起检查确 认行李箱有关信息并记录 (每项 6 分)。 |
|||
语言表达 |
6 |
口齿清晰、流畅;内容有条理、富逻辑性;用词准确、恰当、有分 |
寸;语音语调语气得当;语速适中。 |
||||
应变能力 |
6 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定、考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
6 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/次;可累计 扣分;造成重大人身安全事故与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 12 交车服务操作项目评分标准
评分内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
礼仪 |
10 |
着装规范;手势合理;表情自然;语言流畅;姿势到位; 以上符合商务 接待礼仪规范 (每项 2 分)。 |
||
竣工通知 |
9 |
通知客户已完成服务 (4 分);提醒客户携带维修委托书副本 (4 分); 提醒客户携带随身贵重物品 (1 分)。 |
||
效果展示 |
9 |
引导客户去交车区,指引动作规范,与客户交谈时面带微笑 (3分);引 导客户至车辆旁,对主修项目进行说明 (6 分)。 |
||
15 |
向客户说明车辆外观经过清洗,询问客户对车辆外部清洁状况是否满意 (2分); 打开车门,向客户说明车辆内部已清洁,座位、音响等已恢复 至进店状态,询问客户对车的内部清洁状况是否满意 (4 分);向客户展 示保养维修项目 (5 分) (不需要启动、路试或举升车辆); 向客户展示 旧件,提醒客户及时做车辆保养的好处 (2 分);询问客户对验车环节是 否有问题,若无问题请客户在验车单上签字确认 (2 分)。 |
|||
信息确认 |
10 |
引导客户去服务台结算 (1 分);请客户出示维修委托书副本 (1分); 向客户出示维修结算单,向客户逐项说明服务项目及费用 (3 分)。 |
||
询问客户付款方式 (1分);询问客户对结算单上服务项目及费用是否有 问题,若无问题请客户在结算单签字确认 (2 分);询问客户回访方式和 时间 (2 分)。 |
||||
结算 |
9 |
陪同客户到收银处 (1 分); 向收银员介绍客户、客户本次总费用、客户 的付款方式 (6 分);将装有客户结算单副本、发票的信封双手呈交给客 户 (2 分)。 |
恭送客户 |
10 |
送客户至车前,将车钥匙、保养手册等当面归还给客户 (2分);当面撤 去车内防护四件套 (2 分);提醒客户下次保养时间 (2分);客户上车 时用手保护其头部,为客户关上车门 (2分);再次感谢客户来店,面带 微笑道别,祝用车愉快 (2 分)。 |
||
语言表达 |
6 |
口齿清晰、流畅; 内容有条理、富逻辑性;用词准确、恰当、有分寸; 语音语调语气得当;语速适中。 |
||
应变能力 |
6 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定、考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
6 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;掉零件、工具扣 1 分/次;可累计扣分; 造成重大人身安全事故与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 13 产品促销策划操作项目评分标准
考核内容 |
配分 |
评分标准 |
扣分 |
得分 |
礼 仪 |
20 |
着装规范、手势合理、表情自然、语言流畅、姿势到位,符合 商务礼仪规范 (每项 4 分)。 |
||
PPT 制作 |
40 |
策划内容完整,PPT 简单明了 (5 分);策划主题鲜明富有时代 感 (5分);策划案汇报层次清晰有逻辑 (5 分);策划目的明确 具体 (5分);策划要素完整 (5 分);策划方案中较好融入互联 网+的思维 (5 分);策划可执行性较强 (5 分);在规定时间内 完成策划 PPT 制作 (5 分)。 |
||
策划汇报 |
20 |
结合 PPT 分层次汇报策划思路 (5 分);汇报中不出现明显的知 识性错误 (5 分);汇报能突出策划主题,紧扣策划目的,凸显 策划可执行性 (5 分);在规定时间内完成策划的汇报 (5分)。 |
||
语言表达 |
10 |
口齿清晰、流畅; 内容有条理、富逻辑性;用词准确、恰当、 有分寸;语音语调语气得当。 |
||
应变能力 |
5 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
||
创新意识 |
5 |
创新的思维方式;处理问题的创造性方法。 |
||
总 分 |
100 |
得 分 |
表 14 汽车配件仓储管理操作项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
|||
过程规范 |
15 |
正确着装,戴手套、穿工服、不穿高跟鞋或露脚趾凉鞋。(每项 5 分) |
|||||
15 |
文明作业、轻拿轻放,配件不掉落。(每项 5 分) |
||||||
摆放规范 |
32 |
按照“重物下置、就近原则、大轻下置、垂直原则”的仓储原则及系 统分类原则将摆放错误的配件调整到正确的货架和货位上。要求配件 所在货架、层级和分类正确。 (错一个扣 1 分) A 货架 |
|||||
刹车片 |
火花塞 |
雨刮片 |
汽缸垫 |
||||
机油滤清器 |
燃油滤清器 |
空气滤清器滤 芯 |
空调滤清器滤 芯 |
||||
节气门 清洗剂 |
制动器 清洗剂 |
底盘装甲 保护剂 |
制冷剂 |
||||
机油 |
自动 变速箱油 |
防冻液 |
玻璃水 |
||||
B 货架 |
|||||||
曲 轴 位 置 传 感器 |
ABS 液压单元 |
雨刮器电机 |
车门外把手 |
||||
节温器 |
制动卡钳 |
起动机 |
加油口盖 |
||||
进气歧管 |
离合器盖 |
发电机 |
安全带 |
||||
油底壳 |
液力变矩器 |
空调压缩机 |
翼子板 |
||||
. |
|||||||
10 |
同一层级,同一纵列配件摆放整齐。(行、列各 5 分) |
||||||
8 |
不同货架间的配件移动需借助现场推车。 |
||||||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
|||||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;可累计扣分;造成重大人身安全事故 与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
总 分 |
100 |
得 分 |
表 15 汽车配件认知操作项目评分标准
考核内容 |
配分 |
考核点 |
扣分 |
得分 |
|||||
配件识别 |
8 |
正确着装,戴手套、穿工服、不穿高跟鞋或露脚趾凉鞋。(每项 5 分) |
|||||||
32 |
配件名称填写正确,字迹清晰工整: A 货架 |
||||||||
刹车片 |
火花塞 |
雨刮片 |
汽缸垫 |
||||||
机油滤清器 |
燃油滤清器 |
空气滤清器滤 芯 |
空调滤 清器 |
||||||
节气门 清洗剂 |
制动器 清洗剂 |
底盘装甲 保护剂 |
制冷剂 |
||||||
机油 |
自动变速箱油 |
防冻液 |
玻璃水 |
||||||
B 货架 |
|||||||||
曲 轴 位 置 传 感器 |
ABS 液压单元 |
雨刮器电机 |
车门外把手 |
||||||
节温器 |
制动卡钳 |
起动机 |
加油口盖 |
||||||
进气歧管 |
离合器盖 |
发电机 |
安全带 |
||||||
油底壳 |
液力变矩器 |
空调压缩机 |
翼子板 |
||||||
知识问答 |
6 |
在货架上正确找出指定配件 |
|||||||
10 |
文明作业、轻拿轻放,配件不掉落 |
||||||||
20 |
回答正确完整: 1.机油:润滑、清洁、冷却、密封、防锈; 2.发电机:将发动机的机械能转换成电能为电气设备供电并不断的给 蓄电池充电。(每问 10 分) |
||||||||
4 |
语音清晰流畅 |
||||||||
应变能力 |
10 |
有压力状况下思维反应敏捷;情绪稳定,考虑问题周到。 |
|||||||
6S 管理 |
10 |
6S 管理每出现错误一次扣 1 分;可累计扣分;造成重大人身安全事故 与财产损失的,此项目整体计 0 分。 |
|||||||
总 分 |
100 |
得 分 |
根据专业技能基本要求,汽车营销与服务专业技能抽查设计了岗
位基本技能、岗位核心技能和跨岗位发展技能 3 个部分共 7 个模块, 每个模块下设若干操作试题。考核时,要求学生能按照相关操作规范 独立完成给定任务,并体现良好的职业精神与职业素养。
1.学生抽选
在本专业有效注册的对象中,随机抽选 10%的学生作为参考学生, 参加当年的技能抽查考试。抽查对象不足 100 人的年度,参考学生不 少于 10 人;本专业学生数 10 人以下的(含 10 人)全部学生参加抽查
考试;本专业学生数超过 300 人的年度,参考学生不超过 30 人。
2.试题抽选
第一轮抽选从每个考核模块中抽取一项,共产生 7 个考核项目。
第二轮抽选从岗位基本技能考核模块中随机抽两个考核项目(剔
除第一轮被抽中题目);从岗位核心技能整车销售考核模块中随机抽
一个考核项目 (剔除第一轮被抽中题目);本轮共抽选 3 个考核项目。
考核类别 |
考核模块 |
考核项目 |
项目抽选 |
参考学生比例 |
岗位基本技 能 |
模块 1:车辆检查与 商务评价 |
项目 1:发动机舱目视检查 |
每个项目抽1题 |
接受抽考学生人数 的 30% |
项目 2:汽车底盘目视检查 |
||||
项目 3:驾乘舱设备操作与调整 |
||||
岗位核心技 能 |
模块 1:整车销售 |
项目 1: 电话与展厅接待 |
抽选两个项目 下各 1 题 |
接受抽考学生人数 的 60% |
项目 2:需求分析与洽谈 |
||||
项目 3:车辆展示与介绍 |
||||
项目 4:车辆报价与成交 |
||||
模块 2:维修业务接 待 |
项目 1: 电话预约与接车 |
抽选1个项目下 1 题 |
||
项目 2:交车服务 |
模块 3:二手车业务 |
项目 1:二手车业务系统操作 |
抽选 1 题 |
||
模块 4:汽车保险业 务 |
项目 1:车险承保 |
抽选 1 题 |
||
模块 5:汽车营销策 划 |
项目 1:产品促销策划 |
抽选 1 题 |
||
跨岗位综合 技能 |
模块 1:汽车配件管 理 |
项目 1:汽车配件仓储管理 |
抽选1个项目下 1 题 |
接受抽考学生人数 的 10% |
项目 2:汽车配件识别 |
1.《汽车销售管理办法》;
2.《全国汽车维修行业行为规范公约》;
3.GB/T 16739.2-2004《汽车维修企业业开业条件》; 4.汽车维护、检测、诊断技术规范 (GB-T18344-2001); 5.JT/T 511-2004《汽车维护、检测技术规范》;
6.JY/T 0458-2014《职业院校汽车类相关专业仪器设备装备规 范》。