一、 专业名称及适用对象

1.专业名称

汽车智能技术 (专业代码：510107) 。

2.适用对象

高职全日制在籍毕业年级学生。

二、 考核目标

通过专业技能考核，使汽车智能技术专业的学生熟练掌握智能汽 车设备装调岗位基本技能，如汽车整车及各总成拆装、零部件测量、 汽车维护、C 语言程序设计等技能；全面掌握智能汽车设备装调岗位 如汽车智能设备装调、智能传感器检测与标定、汽车底盘 CAN 通讯故 障检测与控制等岗位核心能力；逐步具备辅助研发设计、服务顾问、 检修员等跨岗位综合技能。促进学生形成安全生产意识、加强信息安 全观念、提高团队协作能力、养成职业操守习惯。引导专业教学内容 对接职业岗位能力的教学改革，从而提高人才培养质量。

三、考核内容

(一)岗位基本技能

模块一、发动机拆装与检测

该模块以汽车售后服务中发动机机械部件“小修”或“大修”中 的局部作业为依据而设置的考核项目。重点考核学生对发动机部件或 总成拆装的工艺流程及熟练程度,适度考核发动机重要零部件的尺寸

及形位公差的检测、配合间隙的调整、维修手册的应用等基本技能。 基本要求：

1.能对汽车发动机机械部件及总成进行熟练的拆装； 2.能对发动机重要机械零部件的磨损量进行测量；           3.能对发动机主要零部件的变形进行弯曲度,翘曲度进行测量；

4.能熟练掌握发动机总成拆装工艺步骤及技术要求； 5.能熟练掌握正时记号对正与安装的技术要领；    6.会正确使用专用工具及检测量具；              7.具有团队协作精神；

8.能遵守安全操作规程； 9.能保持环境卫生、将废品分类回收、及时清理整顿维修工量； 10.会使用维修手册。

模块二、车辆维护与保养

该模块是以汽车售后技术中汽车常见的汽车维护作业为依据而 设置的考核项目重点考核学生对常见的维护作业熟练程度及作业过 程的规范性、安全与环保意识、“5S”要求等。该模块在真实的作业 环境中进行。

基本要求： 1.能熟练对车辆内部、车辆四周、发动机舱进行目视或手感检测；

2.能对车辆底部如传动轴、悬架、排气管、油管、制动管路等进 行目视或手感检测,对安全紧固件如横直拉杆球头、悬架、稳定杆等 螺栓或螺母的紧固力矩进行扭力检测；

3.能熟练检查汽车发动机舱油位、液位、汽车蓄电池电压；检查

发动机舱主要连接气管、水管、电线接头，能根据检查结果做出相应 判断。

4.能熟练按技术要求进行油液更换作业；

6.能保持环境卫生、将废品分类回收、及时清理整顿维修工量器 具；

7.会使用汽车维修手册。

模块三、汽车底盘拆装与检测

该模块是以汽车售后服务技术中汽车底盘各总成或部件小修作 业为依据而设置的考核项目、重点考核学生对汽车底盘维修频率较高 的总成或部件,按正确的工艺步骤进行拆装的熟练程度及作业过程的 规范性,安全与环保意识、“5S”要求,适度考核学生对汽车底盘重要 总成的配合间隙的检测与调整方法,轴承预紧度的检查与调整方法等 基本技能。

基本要求：

1.能熟练进行汽车盘式制动器的拆装与检测；

2.能对制动真空助力器进行检查；

3.能对制动踏板自由行程进行检查和调整；            4.能对汽车车轮进行检查与换位；                    5.能熟练拆装车轮外胎、检测车轮动平衡及不平衡补偿；

6.能保持环境卫生、将废品分类回收、及时清理整顿维修工量器 具；

7.会使用维修手册。

模块四、C 语言程序编写与实现

该模块是以智能汽车控制设计中以C 语言作为开发语言设计的 各种模块的参数更改、调试作业为依据而设置的考核项。重点考核学 生对 C 语言设计中经典的顺序、条件判断、循环语句的编写或它们之 间结合嵌套使用。按正确的计算逻辑思路进行代码的编写及作业过程 的规范性、严谨性、职业素养要求。适度考核学生对函数、数组的定 义和使用。

基本要求：

1.能熟练编写出程序框架；

2.能根据题目需要定义正确的数据类型变量；              3.能根据题目需要定义正确的数据类型的数组，并赋予初值； 4.能正确的使用 scanf 输入函数，并从键盘中成功输入数据； 5.能正确的编写出算术运算表达式；

6.能正确的使用条件判断 if-else 或者 switch 语句，并要求书 写对判断条件之间的逻辑关系；

7.能正确使用 for 或者while 循环语句进行某一数值范围内的遍

历，要求循环条件无误；

8.能正确的在子函数与主函数间进行参数传递，并从子函数中返 回题目所需要的值。

9.能正确的使用printf 输出函数进行结果的输出，并根据题目 需求进行输出格式的控制

(二)岗位核心技能

模块一、汽车部件模拟控制设计

该模块是以汽车智能技术中汽车单片机应用系统有关部件设计

调试维修为依据而设置的考核项目，重点考核学生对汽车单片机应用 系统典型部件功能的原理，调试维修的掌握程度及单片机开发软件应 用的熟练程度,安全与环保意识、“5S”要求,适度考核学生对单片机 应用系统的控制程序编写和硬件电路图设计的能力。

基本要求：

1.能应用单片机开发软件Keil等进行单片机程序设计，调试和 下载；

2.能应用单片机系统对汽车喇叭进行模拟；        3.能应用单片机系统及 LCD1602 显示字符； 4.能应用单片机系统及数码管显示数字或字形；    5.能应用单片机系统对汽车照明系统进行模拟设计； 6.能保持环境卫生、爱护整理器材。

模块二、智能汽车传感器安装与调试

该模块是以智能汽车传感器安装与调试为依据而设置的考核项

目，重点考核学生对智能汽车传感器正确的筛选,考核学生对毫米波 雷达、激光雷达、视觉传感器等传感器的基础知识，掌握这些传感器 的工作原理与检测，按正确的工艺步骤进行,安全与环保意识、“5S” 要求,适度考核学生对智能汽车底盘的调试等基本技能。

基本要求：

1.能对智能汽车设备进行正确操作；

2.能对智能汽车传感器线束进行正确连接；

3.能正确对智能汽车传感器安装与调试；

4.能对智能汽车底盘 CAN 通讯参数配置与调试；

5.能够独立完成检测或调试报告，能提出相应改进建议。

6.能保持环境卫生、将废品分类回收、及时清理整顿维修工量器 具；

7.会使用维修手册。

模块三、智能汽车传感器技术的应用

该模块是以智能汽车传感器技术运用为依据而设置的考核项目， 重点考核学生对智能汽车传感器正确的标定,考核学生对视觉传感 器、激光雷达等传感器的基础知识，掌握这些传感器的工作原理与检 测，按正确的工艺步骤进行,安全与环保意识、“5S”要求,适度考核 学生对智能汽车底盘的调试等基本技能。

基本要求：

1.能对智能汽车设备进行正确操作；

2.能对智能汽车传感器线束进行正确连接；

3.能正确对智能汽车传感器安装与调试；              4.能对智能汽车底盘 CAN 通讯参数配置与调试； 5.能够独立完成检测或调试报告，能提出相应改进建议。

6.能保持环境卫生、将废品分类回收、及时清理整顿维修工量器 具；

7.会使用维修手册。

模块四、Python 程序编写与实现

该模块是以汽车智能技术中以 Python 作为开发语言设计的各种 模块的参数更改、调试作业为依据而设置的考核项。重点考核学生对

Python 设计中经典的顺序、条件判断、循环语句的编写或它们之间 结合嵌套使用。按正确的计算逻辑思路进行代码的编写及作业过程的 规范性、严谨性、职业素养要求。适度考核学生对函数、列表、字典 的定义和使用。

基本要求：

1.能熟练的根据题目需要定义列表、字典，并进行初始化赋值；

2.能正确的使用 input 输入函数，能从键盘中成功输入数据，并 根据题目需要进行数据类型的转换；

3.能正确的使用单分支或者多分支条件判断语句 (if- else或 者 if-elif-else) ，并要求书写对判断条件之间的逻辑关系；

4.能正确的使用 for 或者while循环语句在某一数值范围内进行 遍历，要求循环条件正确无误；

5.能正确的编写出算术运算表达式；

6.能正确的使用列表的内置函数对已定义的列表进行元素的添 加、删除、求解最大、最小值和长度；

7.能正确的在子函数与主函数间进行参数传递，并从子函数中返 回题目所需要的值。

8.能正确的使用print 输出函数进行结果的输出，并根据题目需 求进行输出格式的控制。

模块五、智能汽车车载网络信息系统检测与修复

该模块是以智能汽车车载网络系统故障检测与修复为依据而设 置的考核项目，重点考核学生对车载网络系统进行正确的检测与修复 能力,考核学生对 CAN 总线、LIN 总线等信息传输基本知识，掌握这

些典型网络系统的工作原理与检测，按正确的工艺步骤进行,培养安 全与环保意识、“5S”要求,适度考核学生对智能汽车车载网络系统 波形分析基本技能。

基本要求：

1.能准确识读汽车车载通讯系统电路图；

2.能准确使用示波器对汽车动力 CAN 线系统进行检测； 3.能准确使用示波器对汽车舒适 CAN 线系统进行检测； 4.能熟练使用汽车万用表对汽车 CAN 线进行测量； 5.能根据测量波形分析通讯系统故障原因；          6.能及时清理整顿测量工量器具；                  7.会使用维修手册。

(三)跨岗位综合技能

该模块是以汽车机电维修岗位中车身系统常见电子电器故障检 测为基础而设置的考核项目。重点考核学生面临服务顾问、机电维修 工、质检员等岗位,针对汽车电器设备等常见故障检测所需的专业技 能、维修服务接待、故障机理说明、竣工验收等跨岗位综合能力。

基本要求：

1.能识读基本的汽车电路图； 2.能运用万用表测量直流电路中的电阻、电压及电流值； 3.能用诊断仪读取汽车故障码；

4.能够用万用表等仪器对电磁继电器和喇叭等电磁器件进行性 能检测；

5.能正确使用常规的仪器，仪表工具；

6.具备分析、计算简单电子电路的能力；              7.具备正确选择工具和使用工具及专用仪器设备的能力； 8.具备阅读电子产品说明书的能力；                  9.具有自主学习能力和自我发展能力。

四、评价标准

(一)评分原则

1.“汽车智能技术”专业技能考核,分过程考核、结果考核、素 质考核三个部分,以 100 分制记分,分别占部分的 50%、30%、20%。其 中素质考核中,安全事故为否决项不配分,即一旦发生安全事故,该项 技能考核成绩为零分。

2.分步骤或项目配分的,不出现负分,即单步或单项扣分扣完为 止。

(二)评分细则

以《汽车喇叭模拟控制设计》考核项目为例，评分细则如下，其

他评分细则见试题库各考核项目评分标准。

《汽车喇叭模拟控制设计》评分标准

五、抽考方式

(一) 考核技能抽取

汽车智能技术专业技能考核标准设置岗位基本技能、岗位核心技 能和跨岗位综合技能 3 项考核技能 10 个技能考核模块均为必考模块， 其中考核项目设置成岗位基本技能为40%，岗位核心技能为 50%，跨 岗位综合技能为 10%。

(二) 考核模块抽取

每个考核模块均设置若干考核项目，考生根据抽取的考核层次， 随机抽取其中的考核模块，并确保每个模块均被抽取。

(三) 考核项目抽取

考核项目分布于岗位基本技能、岗位核心技能和跨岗位综合技能 共 10 个模块，从每个考核模块中抽取一项，共产生 10 个考核项目。

学生在被抽中的考核项目中随机抽取 1 个考核项目，每个学生对 应一个考核项目进行考核。

(四) 考核考生抽取